木工承办的2018年承德市中等职业学校学生职成都技校排行业技能大赛正在火热进行中,比赛涉及电工、焊工、学前教育、会计、旅游服务、汽车维修、数控车、钳工等11个赛项,来自全市15所中职学校79个代表队的475名选手参赛同台竞技。
5日当天,在比赛现场,一位刚刚参加完汽车维修赛项的参赛选手表示,作为本专业的学生,他希望能在比赛中把平时学创业技校到的知识发挥好,通过比赛来检验自己所安阳技校地址学的知识,这对于以后步入工作岗位很有帮助。“这次比赛是我市举办技校
现在社会的分工形成了不同的职业,不同职业创造出多彩社会。人的社会性很大程度上是由其职业性决定的。国家发展、社会进步,离不开每一位社会成员的职业能力;每个人的成长,又几乎都要通过从事一定职业来实现。正因如此,我们可以从广义上来理解职业教育、培训机构、中专学校和技校等。它不仅包括专业技能和知识的培训,更意味着使受教育者成长为适应社会需求并为社会做贡献的人。在这个意义上,义务教育和基础教育之后的中等职业教育、高等职业教育、普通高等本科教育等,都可看作广义的职业教育。对于每一位受教育者来说,通过职业能力的培养和提升,不仅能实现个人发展,也彰显了一个人的社会价值。你认为呢?你有什么不同的看法吗?可以在下方留言告诉我们。
项目中等南昌轻工技校职业学校学生职业技能大赛以来规模大的一次比赛,使课堂教学与职业岗位有了紧密对接,推动了职业院校按照社会人才市场需求
培养企业急需高素质劳动者和技能型人才。”市教育局相关工作人员表示,通过比赛还树立了竞赛典型和榜样,调动了广大重庆行知技校学生职业技能训练积极性,提高学生就业、谋业、创业能力。
来源:和合承德网